Prontuário, Classificador e Laboratório de Textos

Das dificuldades que sentimos na escrita de palavras fizemos o seu estudo e construímos um Prontuário para consultarmos sempre que necessitamos. Contém informações sobre o estudo das palavras e uma ficha de aplicação de conhecimentos.

Fizemos também um Classificador, com a ajuda da nossa professora, que serve para revermos conhecimentos gramaticais e para consultarmos.

Temos ainda um Laboratório de Textos, onde são registados os diferentes tipos de texto que vamos aprendendo a produzir.

Os Bolinhos

Decorámos saquinhos para levarmos broas para casa. Com a receita das broas estamos a trabalhar o texto instrucional. Esperem pelas novidades!

Dicionário de Provérbios

Agora também nós do 1º e 4º anos vamos trabalhar no Blog.


No dia 5 de Novembro, como surgem vários adágios ou provérbios no livro "A girafa que comia estrelas", pensámos em construir um dicionário de provérbios.

Iniciação à leitura e escrita

Iniciámos a leitura e a escrita com textos produzidos por nós. A professora escreve o texto no quadro e nós fazemos a leitura.

No quadro de pregas fazemos a reconstrução do texto.

Na nossa sala coleccionamos os nossos belos textos. Costumamos falar sobre as nossas produções, colamos os textos nos cadernões e fazemos ilustrações.

Os textos aperfeiçoados pela turma são colados e ilustrados nos cadernões e também servem de leitura em tempo de trabalho autónomo.

1º ano

3º ano









Os textos que produzimos são guardados em envelopes, para serem reconstruídos e lidos.

Notícia

(César 3ºano)

Depois de trabalharmos notícias de vários jornais, nós fizemos uma notícia.

O REGRESSO DA PROFESSORA ALICE

Os alunos do 2º e 3º ano da escola de Curvaceiras ficaram muito satisfeitos com o regresso da professora Alice e aprenderam a fazer uma notícia.

No dia 14 de Outubro, a professora Alice regressou à nossa escola.Veio assistir à nossa aula e ajudou alguns dos alunos.Todos nós gostamos muito dela. É curiosa, amorosa,meiguinha e muito simpática.

Ficámos muito felizes com seu regresso,porque ela é muito nossa amiga e também nos ajuda.
A nossa aula foi muito interessante. Aprendemos coisas novas sobre«A notícia».Agora já sabemos que uma notícia geralmente é constituída por título, subtítulo, resumo e o corpo da notícia. A nossa professora disse-nos que para nos mantermos informados devemos ter hábitos de leitura da imprensa diária,por isso combinámos que todas as semanas,às sextas-feiras, iremos ler uma notícia na Internet.

Dia da Alimentação

Pintámos o «Homem das Vitaminas».

• Recortámos e colámos a roda dos alimentos na folha de trabalho. Recitámos duas poesias, que foram copiadas para a folha de trabalho.
  
  A roda dos alimentos é composta por 7 grupos:
  
  Cereais, seus derivados e tubérculos 28%
  Hortícolas 23%
  Fruta 20%
  Lacticínios 18%
  Carne, peixe e ovos 5%
  Leguminosas 4%
  Gorduras e óleos 2%
  
  Poesias
  
  

• Construímos um cubo com imagens sobre «A saúde do nosso corpo».

A CHEGADA DO SENHOR ESTICA

No dia 7 de Outubro, o Senhor Estica chegou à nossa escola. É esquisito e defeituoso, porque não tem uma perna, mas foi uma surpresa agradável. Ele é nosso amigo, porque deixa-nos ver os órgãos, os ossos e ajuda-nos a estudar o corpo humano.

Acrósticos

Fizemos acrósticos com a palavra Outono e com alguns dos nossos nomes.


O Outono chegou
Um raio de Sol brilhou
Todas as folhas vão cair
O tempo vai mudar
Na natureza vamos encontrar
O vento a assobiar.


Risonha
Irrequieta
Trabalhadora
Alvoroçada


Meiguinha
Amorosa
Risonha
Inteligente
Afável


Verdadeira
Engraçada
Rápida
Amiga


Amicíssima
Nervosa
Delicada
Risonha
Estudiosa
Insegura
Amável

Brincando com os nossos nomes…

A é a Alice, que viu a Joana a fazer uma parvoíce.
A é a Ana, que do olho tirou uma pestana.
A é o André, que tem medo do jacaré.
A é a Andreia, que brinca na areia.
C é o César Mano, que pôs o pano dentro do cano.
D é a Daniela, que odeia canela.
D é o David, que come a casca da pevide.
D é o Diogo, que apaga o fogo.
I é a Inês, que fala inglês.
J é o João, que é um trapalhão.
L é a Lurdes Ferreira, a regar a pereira.
M é a Maria, que tem um gato que mia.
M é a Mena, que é leve como uma pena.
N é a Nice, que gosta da professora Alice.
N é o Nuno, a jogar Uno.
R é o Ruben Fortunato, que gosta de andar no mato.
S é a Sara, que tem uma linda cara.
V é a Vera, que é uma menina sincera.

Quem somos nós...

Dia da Mãe

Fizemos prendas para as nossas mães.

O urso

O texto foi produzido por um aluno, cortado em palavras, colado, copiado e ilustrado.

1º ano

Folha para o Dicionário Ilustrado

1º ano

Poema

O Capuchinho Vermelho

Ao abrir o livro
Ups! Saiu o Capuchinho
vermelhinho
com bolinhos
na cestinha
para levar
à sua avozinha
que estava
doentinha.
Ia pelo bosque
um lobo encontrou
e com ele conversou.

A casa da avó chegou
e na cama o lobo
estava deitado.
O Capuchinho
saiu assustado.
E por socorro
gritou.
Veio o lenhador
que com o machado
o lobo matou.
E da sua barriga
a avozinha tirou.

1º e 2º ano

Trabalho de texto

Melhorámos um texto produzido por um colega sobre "O coelho".

O coelho

A Mariana vivia numa aldeia. A sua casa era pequena, branca e azul, com um telhado vermelho.
Numa linda manhã de Verão a Mariana estava em casa e ouviu um barulho estranho. O seu irmão ainda estava a dormir, quando bateram à porta. Era a vizinha do lado. A Mariana perguntou quem era e a vizinha respondeu:
- Sou eu, não tenhas medo. A Mariana perguntou:
-Vizinha, o que aconteceu?
- O meu coelho fugiu da coelheira. O Pedro chegou e disse:
- Eu e a Mariana vamos procurar o seu coelho ao campo.
Era um campo verdejante, florido com flores multicores. Eles enterraram uma cenoura na terra, esconderam-se atrás de uma árvore e ficaram à espera do coelho. Ele apareceu, foi comer a cenoura e o Pedro pegou numa caixa e apanhou-o.
Entregaram-no à vizinha, que ficou muito agradecida e feliz, por ter de novo o seu coelho.

1º e 2º ano

João e Maria

Fomos pesquisar na Net...

Lemos a história «O barco de papel» e fomos pesquisar...

Ficamos a saber um pouco mais sobre os golfinhos e a raposa e construímos os seus Bilhetes de Identidade.

2º ano

Poesias

Fizemos poesias sobre os contos tradicionais: “A Carochinha” e “O gato das Botas.”


A Carochinha

Ai tanto, tanto!!
Chorava a Carochinha
Há tanto, tanto tempo!!
Que ela estava sozinha
Sem marido, tão tristinha!
Ao varrer a cozinha
Encontrou uma moedinha.
E dizia à janelinha:
- Quem quer casar comigo?
Que sou tão bonita, bonitinha!
Apareceu um ratinho
Que dela gostou
E com ela casou!
Ai tanto, tanto!!
Chorava de alegria
A nossa Carochinha
Já tinha companhia
E não estava sozinha.

2º ano

O gato das Botas

O gato das Botas
tirou uma bota
e colocou-a na sacola.
Lá foi ele sem bota
mas com a cartola
para a escola.

2º ano

No dia dos Namorados fizemos um poema sobre “o amor”.

1º e 2º ano